PLANEACION

PLANEACIÓN

RESPONSABLE:	AREA: MATERNAL
FECHA: LUNES, 11 DE MARZO DEL 2013	EDAD: 2 AÑOS

OBJETIVO GENERAL: Lograr que los niños de 2 años conozcan e identifiquen a través de actividades lúdicas y tecnológicas el color amarillo, para favorecer su desarrollo cognitivo, social y afectivo.
APRENDIZAJES ESPERADOS: •        Reconocer e identificar el color amarillo
SITUACIÓN DIDACTICA
ACTIVIDADES	TIEMPO	RECURSOS MATERIALES
SALUDO Empezaremos con un canto: “SALUDO CON CHASQUIDOS” 1, 2, 3 yo saludaré 1, 2, 3 tres brincos daré 1, 2, 3 tres palmadas doy 1, 2, 3 yo me sentaré	9:00 – 9:10	•         Grabadora
Hoy nos toca el color amarillo. ¿Saben de qué color es el pollito? Yo vengo de color amarillo mi blusa es amarilla, la blusa de Juana es amarilla. A continuación se les mostrara un video relacionado con el color amarillo. Mi pollito amarillito en la palma de mi mano cuando quiere comer bichitos el rasca el piso con sus piecitos (2) El aletea muy feliz pio pio pero tiene miedo y es del gavilán (2) Mi pollito amarillito en la palma de mi mano cuando quiere comer bichitos el rasca el piso con sus piecitos (2) El aletea muy feliz pio pio pero tiene miedo y es del gavilán (2) Video	9:10- 9:30	•         Imagen de pollito •         Ropa amarilla •         Video •         Cañón
“VAMOS A DARLE COLOR AL POLLITO" Se les mostrara una página web donde ellos mismos pintaran el pollito de color amarillo con ayuda de la educadora. http://animales.dibujos.net/la-granja/pollito-1.html	•         Computadora
“POLLITO EMPLUMADO” Se les proporcionara una hoja con el dibujo de un pollito, y pegaran plumitas de color amarillo.	10:00 – 10:30	•         Imagen del pollito •         Resistol •         Plumas
DESPEDIDA Para despedirnos cantaremos: CANTO DE DESPEDIDA Hasta mañana maestra A casita vamos ya  Ayudar a mi mama Y a esperar a mi papá Hasta mañana maestra  Ya nos vamos a descansar Pero mañana volveremos Muy contentos a trabajar	10:30 – 11:00	•         Panderos